สาขาวิชาเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

ปรัชญาของหลักสูตร
สำนักวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพจึงได้พัฒนาหลักสูตรฯ นี้ขึ้นเพื่อเติมเต็มความต้องการด้านบุคลากรที่มีศักยภาพด้านการจัดการสิ่งแวดล้อมในระดับสากล บนพื้นฐานปรัชญาปฏิรูปนิยม Reconstructionism ซึ่งมุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมมาประยุกต์ใช้กับโมเดลเศรษฐกิจแบบองค์รวม (BCG) ในการจัดการปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมในระดับประเทศและนานาชาติให้บรรลุตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ด้วยการเรียนรู้ผ่านกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ Project based กระบวนการวิจัยและนวัตกรรมควบคู่คุณธรรมจริยธรรมในบริบทของการพัฒนาระดับชุมชนสู่สากลเพื่อสร้างบัณฑิตที่มีความสามารถสูงในการสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อสิ่งแวดล้อม ในการขับเคลื่อนภายใต้โมเดลเศรษฐกิจ BCG ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

1. มีความรู้ด้านเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจแบบองค์รวม 
2. มีทักษะในการเลือกใช้เทคโนโลยีและสร้างองค์ความรู้โดยใช้กระบวนวิจัยหรือนวัตกรรมที่ขับเคลื่อนการพัฒนาอย่างยั่งยืน 
3. มีจริยธรรมในการปฏิบัติงาน 
4. มีจิตสำนึกและสามารถสื่อสารทัศนคติเชิงบวกด้านสิ่งแวดล้อม (Green talent) 

เป็นหลักสูตรแนวใหม่ที่เปิดกว้างให้ผู้เรียนจากหลากหลายศาสตร์ได้ใช้ศาสตร์ของการวิเคราะห์มาบูรณาการข้ามศาสตร์ และมีความยืดหยุ่นโดยผู้เรียนสามารถเลือกเรียนในรายวิชาที่สนใจได้มากขึ้น และได้เลือกเส้นทางการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยเริ่มต้นจากโจทย์วิจัยที่ต้องการคำตอบแล้วเลือกเพิ่มพูนความรู้จากสหวิทยาการที่เกี่ยวข้องอย่างครบวงจร และได้นวัตกรรมด้านสุขภาพและสารสนเทศสุขภาพ

มหาบัณฑิตสาขาวิชาเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนสามารถประกอบอาชีพได้ทั้งหน่วยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ หน่วยงานเอกชน องค์กรอิสระด้านสิ่งแวดล้อม ในตำแหน่งต่างๆ ดังนี้

1. นักวิชาการสิ่งแวดล้อม ในหน่วยงานภาครัฐและเอกชน เช่น กรมควบคุมมลพิษ สํานักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เป็นต้น
2. ที่ปรึกษาด้านสิ่งแวดล้อม ในหน่วยงานเอกชน เช่น บริษัทที่ปรึกษาด้านสิ่งแวดล้อม
3. นักวิชาการหรือผู้บริหารในตำแหน่งนักบริหารงานสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อม ในหน่วยงานภาครัฐ เช่น กระทรวงสาธารณสุข องค์การบริหารส่วนท้องถิ่น โรงพยาบาลของรัฐและเอกชน
4. นักวิจัยด้านสิ่งแวดล้อมในหน่วยงานภาครัฐและเอกชน
5. นักวิชาการสิ่งแวดล้อมในหน่วยงานต่างประเทศ เช่น United States Environmental Protection Agency (US. EPA), World Health Organization (WHO), Centers for Disease Control and Prevention (CDC), United Nations (UN) เป็นต้น

• PLO1 พัฒนาเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอย่างยังยืนเพื่อขับเคลื่อนโมเดลเศรษฐกิจแบบ BCG
  • Sub-PLOs 1.1 อธิบายหลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางพื้นฐานโมเดลเศรษฐกิจแบบ BCG 
  • Sub-PLOs 1.2 ประยุกต์ศาสตร์ด้านเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอย่างยังยืน
  • Sub-PLOs 1.3 เลือกใช้เทคโนโลยีและการบริหารจัดการเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
  • Sub-PLOs 1.4 ประเมินผลกระทบด้านเศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อมของการดำเนินโครงการ
  • Sub-PLOs 1.5 พัฒนาเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอย่างยังยืนเพื่อขับเคลื่อนโมเดลเศรษฐกิจแบบBCG
• PLO2 สร้างและเผยแพร่ผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนในระดับชาติ
  • Sub-PLOs 2.1 เลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนางานวิจัยหรือนวัตกรรม
  • Sub-PLOs 2.2 สังเคราะห์งานวิจัยหรือนวัตกรรมด้านเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมภายใต้โมเดลเศรษฐกิจแบบ BCG
  • Sub-PLOs 2.3 สร้างผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
• PLO3 ปฏิบัติตามกฎหมายด้านสิ่งแวดล้อมและจริยธรรมการทำวิจัย
• PLO4 เแสดงออกถึงการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกด้านสิ่งแวดล้อมต่อชุมชนและสังคมโลก
  • Sub-PLOs 4.1 สร้างแนวคิดในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม (BCG adapter) ต่อชุมชนและสังคมโลก
  • Sub-PLOs 4.2 แสดงออกถึงการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงในการอนุรักษ์และพื้นฟูสิ่งแวดล้อม (BCG adapter) ต่อชุมชนและสังคมโลก

• ค่าธรรมเนียมการศึกษาตลอดหลักสูตร   160,000 บาท
• ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา  40,000 บาท

อ้างอิงจาก หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน พ.ศ. 2566

• แผน 1.1
• แผน 1.2
• แผน 2

ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด 27 พ.ย. 66